Основи здоров'я

Тема. Безпека у спілкуванні з тваринами. Практична робота: моделювання поведінки з дикими або бездомними тваринами

Мета: розглянути можливі небезпеки у лісі; ознайомити із пра­вилами поводження у разі зустрічі з бродячими і дикими тваринами; виховувати обачливість, бережливе ставлення до тварин.

ХіД УРОКУ

Робота із загадкою

Тема. Зимові розваги. Правила поведінки під час зимового відпочинку

Мета: розповісти учням про правила безпечної поведінки під час зимового відпочинку; вчити дітей діяти, якщо під ними провалився лід, надавати першу допомогу потерпілому на льоду; виховувати обережність, відповідальність.

ХіД УРОКУ

Робота із загадками

Сніг на полях, лід на річках.

Тема. Сонце корисне та шкідливе. Правила поведінки під час відпочинку на воді

Мета: розповісти учням про правила безпечної поведінки біля води; ознайомити учнів із впливом сонячних променів на організм людини, способами запобігання й надання допомоги у разі сонячного удару; виховувати обережність.

ХіД УРОКУ

Робота із загадкою

Високо стоїть,

Одне око має,

Тема. Літні розваги. Правила поведінки під час літнього відпочинку

Мета: розповісти учням про правила безпечної поведінки у лісі; вчити виконувати правила пожежної безпеки під час відпочинку у лісі; виховувати дбайливе ставлення до природи, обережність під час відпочинку.

ХіД УРОКУ

Робота із загадками

Сонце пече, Липа цвіте, День прибуває.

Тема. Безпека на відпочинку. Ігри біля будинку

Мета: формувати в учнів знання правил безпечної поведінки у природному середовищі; вчити обирати безпечні місця для відпочинку та гри, виконувати правила ігор і розваг; допомогти учням засвоїти правила безпеки у випадку зустрічі з підозрілим незнайомцем; виховувати обережність, обачливість.

ХіД УРОКУ

Тема. Дорожня розмітка. Практична робота: оцінювання ризику під час переходу дороги на регульованому і нерегульованому п рехресті

Мета: ознайомити учнів з дорожньою розміткою, з видами перехресть і способами їх переходу; навчати розпізнавати дорожні знаки для пішоходів; поглибити знання про регулювання перехресть світлофором; виховувати уважність, обережність, дисциплінованість.

Тема. Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху

Мета: поглибити знання учнів про правила пішохідного руху; вчити дітей правил переходу проїжджої частини дороги в місті, в селі, за межами населеного пункту; вчити уникати небезпеки на дорозі; виховувати дисциплінованість пішохода.

ХіД УРОКУ

1. Робота із загадками

Тягнеться нитка,

Тема. Безпека в школі. Ситуації можливої небезпеки у школі

Мета: поглибити знання учнів про правила безпечної поведінки в школі; продовжувати формувати навички безпечної поведінки на перервах, у спортивному залі, в їдальні, на сходах; виховувати відповідальність за свої вчинки.

ХіД УРОКУ

Вступна бесіда

Тема. Практична робота: моделювання ситуацій «Я вдома сам», «Несподіваний дзвоник», «Непрохані гості»

Мета: продовжити знайомство учнів з небезпечними ситуаціями, які можуть виникнути у квартирі; порадити дітям обирати безпечні предмети для ігор; навчати основних дій в екстремальних ситуаціях; виховувати пильність, обачливість.

ХіД УРОКУ

Вступне слово вчителя

Сторінки

Вчительска мережа online